新学期孕育新希望，新学期争促新成长。为优化班级管理，推动和促进班主任队伍建设，切实提高班级管理的针对性和有效性，打造人文景秀、活力景秀、创意景秀的发展特色，2月20日上午，景秀高中召开了新学期班主任工作会议。政教处主任沈健，副主任黄婷婷和全体班主任参与了会议。

 

沈健首先对新学期班主任工作重点作了详细布署和充分指导，尤其强调了开学前针对疫情防控最新要求所要做的工作。接着，他围绕六大育人途径，提出景秀高中六项工作要求：一是实施课程育人，学习区本《i奉贤·贤文化》和景秀高中“四品八德”教育读本，深化“四品八德”育人主题，对接24字核心价值观，征集12个对应精品教案，编辑成册。二是实施文化育人，完善宣传栏、教室、走廊的文化布置，形成一班一主题，分层分学科的文化特色，努力争创最美校园。三是实施活动育人，积极开展景秀高中“四禁止”“四热爱”“四养成”特色主题升旗仪式，参与区级“百家社团”评选，开展“七彩成长”学生活动节，评选“校园好学生”“并利用微信公众平台推送先进事迹。四是实施实践育人，重视各项劳动主题实践活动，参与重走“红色之路”，开启“世界之窗”研学活动。五是管理育人，努力争创中小学行为规范示范校，积极培育区优秀班主任和“世贤学子”，重视特殊学生心理健康管理。六是实施协同育人，开展家庭教育沙龙，开展“景秀好家长”评选并推文宣传，促进校内外共同育人建设，争创区优秀家长学校。他希望全体班主任，一如既往重基础，扎扎实实促规范，把学校德育工作推上一个新的台阶。

 

 随后，黄婷婷就升旗仪式、“四品八德”主题班团会、景秀好家长、景秀好学生等系列活动的具体要求进行了补充说明，并对特殊学生心理健康教育工作和资助工作要求做了细致的解读。

 

此次班主任会议的召开，明晰了班主任新学期的工作思路，强化了班主任的岗位责任意识，更为提升班主任的德育管理水平指明了方向。良好的开端是成功的一半，相信在学校领导班子的带领下，景秀高中的班主任团队必将凝心聚力，迎势起航，出色圆满地完成本学期的教育教学工作，推动学校的新一轮发展！